Психолого-педагогический консилиум — это форма взаимодействия руководящих и педагогических работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
Задачи консилиума:
-
Выявление трудностей в освоении образовательных программ, особенностей в развитии, социальной адаптации и поведении обучающихся для последующего принятия решений об организации психолого-педагогического сопровождения.
-
Разработка рекомендаций по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся.
-
Консультирование участников образовательных отношений по вопросам актуального психофизического состояния и возможностей обучающихся, содержания и оказания им психолого-педагогической помощи, создания специальных условий получения образования.
-
Контроль за выполнением рекомендаций консилиума.